図工・美術、自分なりの工夫・表現は苦手


教育問題図工・美術、自分なりの工夫・表現は苦手

2012年02月27日08時25分

文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センターでは、児童生徒の学習の実現状況を把握し、教育課程や学習指導の改善に役立てるため、全国の小学校、中学校の協力を得て、「特定の課題に関する調査」を実施し、この度その結果を公表した。

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