首都大学東京大学院人文科学研究科は１７日、英語復唱時の脳活動について学習が進んで習熟度が向上するにつれて男女間で脳活動に顕著な違いがあることが明らかになったと発表した。
英語復唱時の脳活動について男女間で脳活動に顕著な違い 首都大学東京研究
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