教科書記述の量制限見直し　指導要領外の記述が自由に　文部科学省

中学校教科書記述の量制限見直し　指導要領外の記述が自由に　文部科学省

　文部科学省は１２日、学習指導要領の範囲にない「発展的な学習」の教科書への記載について、「小、中学校で全体の１割程度、高校では２割程度」としている現行の上限基準を廃止することも盛り込んだ制度改定原案を、教科用図書検定調査審議会に示した。