文部科学省は２５日、令和３年度の「日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査」結果を速報値を公表した。
それによると、日本語指導が必要な外国籍の児童生徒は４７，６２７人で前回調査より６，８７２人増加したという。
また、日本語指導が必要な外国籍の児童生徒のうち、日本語指導等特別な指導を受けている者は４３，３１１人で、前回調査時より１０，８９３人増加したという。
■「日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査（令和3年度）」の結果（速報）について
https://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/31/09/1421569_00003.htm
