新学習指導要領 「学力格差拡大」「教員の多忙化」を懸念


教育問題新学習指導要領 「学力格差拡大」「教員の多忙化」を懸念

2011年03月10日20時45分

ベネッセ教育研究開発センター(所在地:東京都新宿区)のアンケート調査で、11年度からの新学習指導要領の全面実施に伴い、小中学校の校長の約9割弱が、「教員の多忙化」が加速するのではないか、小中学校の校長の約6~7割弱が、「児童・生徒の学力格差」が拡大するのではないか、と考えていることが分かった。

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